Завдання
На основі
здобутих знань з тем «Розв’язування
трикутників» (9 клас), «Площі фігур» (8 клас) та виконаних завдань учні повинні висунути ідеї щодо добудови
приміщення нової школи в селі Кукавка Могилів-Подільського району Вінницької
області та приблизно розрахувати необхідну кількість та вартість
матеріалів для початку робіт.
Основна ідея проекту - зв'язок науки з життям. Під час роботи над проектом учні будуть працювати в творчих групах; шукати інформацію в друкованих джерелах, мережі Інтернет та обробляти її; робити аналітичні висновки; виконувати заміри будови, робити обчислення, креслення, розв’язувати прикладні задачі на знаходження площ фігур, складати кошторис. Поєднання теорії та практики дозволить учням переконатися в тому, що геометрія не «суха» наука, а знання, отримані на уроках геометрії, стануть у нагоді в повсякденному житті.
В ході
реалізації проекту учні поглиблюють свої знання з математики, інформатики,
історії, економіки, креслення, трудового навчання. Даний веб-квест
дозволяє реалізувати такі наскрізні
лінії ключових компетентностей як
«Громадянська відповідальність», «Підприємливість і фінансова грамотність»,
формує такі ключові компетентності, як вміння вчитися, ініціативність і
підприємливість, екологічна грамотність, соціальну та громадянську
компетентності. Основна ідея проекту - зв'язок науки з життям. Під час роботи над проектом учні будуть працювати в творчих групах; шукати інформацію в друкованих джерелах, мережі Інтернет та обробляти її; робити аналітичні висновки; виконувати заміри будови, робити обчислення, креслення, розв’язувати прикладні задачі на знаходження площ фігур, складати кошторис. Поєднання теорії та практики дозволить учням переконатися в тому, що геометрія не «суха» наука, а знання, отримані на уроках геометрії, стануть у нагоді в повсякденному житті.
Комментарии
Отправить комментарий